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設(shè)計(jì)師是要尋找和創(chuàng)造生活的價(jià)值

2012-08-17 15:14 來源: 裝修保障網(wǎng) 作者:楊爵 閱讀(

       設(shè)計(jì)源于生活”時(shí)常會掛在嘴邊,但將生活真正的融入設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師卻為數(shù)不多,更多的是關(guān)注設(shè)計(jì)的技術(shù)取向,而非其生活價(jià)值,因此,設(shè)計(jì)出的作品缺少生活氣息,缺乏真實(shí)感,缺少歸屬感。這樣的設(shè)計(jì)師充其量只能稱作為“巧匠”,而真正的“大師”則從設(shè)計(jì)的各個(gè)層面來推進(jìn)我們對設(shè)計(jì)的理解與認(rèn)知,讓設(shè)計(jì)不再飄渺于我們的生活之外,讓設(shè)計(jì)變得更容易感知,更容易接近。

       設(shè)計(jì)的本身是講故事,個(gè)言字旁的理解,就是如何以文化去講故事。設(shè)計(jì)的時(shí)候,我們常常說到,先文化,再策劃,再規(guī)劃,再設(shè)計(jì)。文化是根源。沒有文化的設(shè)計(jì)是蒼白的。第二個(gè)解釋,設(shè)計(jì)師要講故事,要讓甲方以及將來的使用者能夠感受到你的故事。步要讓甲方對你的講述感興趣,讓甲方認(rèn)可你。如今都說茶壺里裝湯圓不行了。第三個(gè)方面,設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念,在這個(gè)信息被不斷被復(fù)制和彼此淹沒的時(shí)代,要被很好地傳播,就要有很好的表述,世界上大部分設(shè)計(jì)大師都是演說家。一個(gè)方面,“設(shè)計(jì)”分開來講,“設(shè)”是假設(shè),設(shè)想,引發(fā)思考。“計(jì)”是策略,是道,是方向。一個(gè)沒有非常寬的、綜合知識面的設(shè)計(jì)師,是不具備競爭力的。不管你的設(shè)計(jì)給人帶來什么樣的感受,但是在大方向上的感受應(yīng)該是一致的。比如對家居的設(shè)計(jì),“家”這個(gè)概念的核心詞應(yīng)該是“溫馨”、“溫暖”,對于女同志而言,更是指向一種溫馨的港灣,這是人們對家的一種總體的認(rèn)識與感悟,而絕非是“奢華”或者“豪華”所能取代的。然而,現(xiàn)在的很多設(shè)計(jì)者總愛借著設(shè)計(jì)的平臺來張揚(yáng)自己,離開基本概念的內(nèi)核來表現(xiàn)自我,吸引人的眼球,尋找賣點(diǎn)。這樣的設(shè)計(jì)只能算作巧飾生活,而不是走進(jìn)生活,除了帶來一些視覺上的疲勞之外,其他的就不會留有任何意義了。生活總是充滿情趣性和發(fā)現(xiàn)性,一個(gè)的設(shè)計(jì)師必然是充滿對生活的熱愛和激情,他能從實(shí)際的生活體驗(yàn)中發(fā)展設(shè)計(jì)的不足和需要改進(jìn)的地方,一個(gè)簡單的色彩搭配或線條的運(yùn)用,就會產(chǎn)生不同的藝術(shù)效果。其實(shí)生活的閱歷是的老師,所謂“讀萬卷書不如行萬里路”,談的也是這個(gè)學(xué)習(xí)的道理。首先,要學(xué)會觀察,多與不同的設(shè)計(jì)對象做直接溝通;了解不同時(shí)期市場的不斷需求而推陳出新;注重細(xì)節(jié)與設(shè)計(jì)師個(gè)性的施展。永遠(yuǎn)牢記“待在辦公室是成為不了設(shè)計(jì)師的”。與設(shè)計(jì)對象零距離交流是為你的設(shè)計(jì)作品注入新鮮血液的重要手段。同時(shí),觀察與思考是不可分離的過程。在與人交談之間,在游山玩水之間,哪怕是在你漫無目的游走之間,那些引起你關(guān)注的事情、事物,必然存在吸引你的理由,而絕大多數(shù)人放棄了這種理由的探尋。,將把記憶、記錄或者吸收的生活點(diǎn)滴合理運(yùn)用,才算完成了設(shè)計(jì)師素質(zhì)的綜合培養(yǎng)。

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